Primero la evidencia, después las conclusiones.
World Equality Index investiga preguntas difíciles sin exigir una respuesta preferida. Esta carta define el estándar que asumimos y con el que los lectores pueden evaluar nuestro trabajo.
La igualdad no es una sola variable.
La igualdad de derechos, la igualdad de oportunidades y la igualdad de resultados son conceptos distintos. Los distinguimos antes de examinar las relaciones entre ellos.
- Derechos
- Protección jurídica, libertades civiles, igualdad de condición y garantías procesales.
- Oportunidades
- Acceso a la educación, al capital, a las instituciones y a las posibilidades de progresar.
- Resultados
- Diferencias observadas en ingresos, salud, educación y otros resultados.
- Contribución y carga
- Trabajo remunerado y no remunerado, riesgos, impuestos, beneficios y responsabilidades.
- Resiliencia y dependencia
- Funciones esenciales, dependencias, sustitución y respuesta a perturbaciones.
No consideramos una brecha de resultados prueba suficiente de discriminación, causa biológica o mérito. Cada explicación requiere sus propias pruebas y diseño de investigación.
Indica qué tipo de afirmación es.
Un dato estadístico, una explicación y un juicio de valor requieren distintos tipos de evidencia. Cada documento de investigación y cada afirmación indican a qué tipo de afirmación corresponden principalmente.
| Tipo | Pregunta | Ejemplo |
|---|---|---|
| Descriptivo | ¿Qué se ha observado? | La proporción medida de mujeres en una ocupación. |
| Asociativo | ¿Qué variables cambian conjuntamente? | Una asociación entre los ingresos y un resultado. |
| Causal | ¿Qué causa qué? | El efecto de una política estimado mediante un diseño de investigación que permite identificarlo causalmente. |
| Predictivo | ¿Qué puede predecirse? | La estimación de un resultado futuro mediante un modelo validado. |
| Contrafactual | ¿Y si cambiaran las condiciones? | Un escenario de ausencia laboral con supuestos explícitos. |
| Normativo | ¿Qué deberíamos valorar? | La decisión de asignar una ponderación determinada a la igualdad de derechos en un índice. |
Nuestros compromisos.
Acepta que la hipótesis pueda ser refutada.
Define qué podría apoyar, debilitar o refutar una afirmación. Publica resultados nulos e incómodos junto con los favorables.
Mantén la fuente vinculada.
Identifica la fuente, el período de publicación, la población, la definición y las limitaciones relevantes de cada cifra pública. Conserva entradas y transformaciones reproducibles.
Haz visible la incertidumbre.
Informa de los datos ausentes, las limitaciones de selección y la incertidumbre. Un residuo no explicado sigue sin explicación. Una redacción más contundente no convierte una correlación en un efecto causal.
Respeta el nivel de inferencia.
Los promedios de grupo no determinan la capacidad, el carácter ni el valor de una persona. Las categorías raciales y étnicas dependen del contexto y de la medición, y no son indicadores automáticos de ascendencia genética.
Separa el análisis de los valores.
Muestra las decisiones sobre normalización, ponderación y agregación. Comprueba la sensibilidad. Explicita los juicios de valor en lugar de ocultarlos en una puntuación aparentemente objetiva.
Protege el resultado de su patrocinador.
Declara la financiación y los conflictos relevantes. Un patrocinador no debe poder aprobar, suprimir ni reescribir la conclusión.
Un camino transparente hacia la publicación.
Definir la pregunta
Especifica el concepto medido, el alcance, la hipótesis y una posible condición de refutación.
Registrar las fuentes
Documenta la procedencia, las definiciones, el período y las limitaciones antes del análisis.
Escribir y guardar versiones
Elabora un manuscrito con hallazgos y limitaciones explícitos. Guarda las revisiones.
Someter el trabajo a crítica
Solicita evaluaciones de la misma revisión desde las perspectivas de apoyo y crítica.
Publicar con transparencia
Publica una versión con sus fuentes, la procedencia de las evaluaciones y una nota de publicación.
Los protocolos describen la investigación prevista. Los documentos de trabajo son análisis provisionales. Estas etiquetas no implican una evaluación independiente por pares. El espacio editorial permite registrar evaluaciones aportadas por el editor; introducir un nombre no verifica de forma independiente la identidad de quien evalúa.
Una corrección forma parte del registro.
Conservamos la versión pública mientras se edita un nuevo borrador. Un cambio sustancial crea una nueva revisión del manuscrito y exige otra evaluación. Las notas de publicación explican el cambio público.
La plataforma empieza con observaciones de la fuerza laboral estadounidense y protocolos de investigación. Todavía no estima tiempos de supervivencia de la civilización ni publica un índice global compuesto de igualdad basado en mediciones.